猴子的故事 第二章
“一百个纸箱?”五十岚一愣,有些摸不着头绪。“怎么会发生这样的错误?”
“说起来,这也属于下错单。我要田中彻有空时向总务部申请一百条备用的网路线,他却申请了一百个纸箱。”
“他的申请表有问题?”
“对,他填错编号。”
“什么编号?”
“申请表上必须注明用品编号、数量、使用理由及希望到货的日期,田中彻把网路线的编号写成纸箱的编号。”
“两者的编号很像?”
“你怎么知道?”
“既然会出错,两者多半相似。你们是何时察觉田中先生将一百条网路线误申请为一百个纸箱?”
“东西送来的时候。”光头课长说得意兴阑珊,但语气严肃。“总务课的人推着大型推车,把一百个纸箱送进办公室。田中彻一看,吓得脸色苍白。那么一大叠,谁都不会认为是新规格的网路线。”
“一般单位无缘无故申请一百个纸箱,总务部为何没起疑?”
“五十岚先生,你真是爱钻牛角尖。”光头课长面无表情地叹口气。
“这是我的工作,而且我的怀疑相当合理。员工申请一百个纸箱,任何人都会感到不对劲吧?”
“这我就不清楚了,你得请教总务部的杂用品管理负责人。”光头课长依然板着一张脸,但显然想早点结束对话。
我悄悄告诉你们,真相是这样的。
杂用品管理负责人看到一百个纸箱的申请表时,确实起了疑心。
他拿起电话,想要询问申请单位需要这么多纸箱的理由。
查看内线号码表时,他的上司为了另一件完全不相关的事情找他过去。
上司的口气相当严厉,他顿时将纸箱的事抛到脑后。
与上司的谈话过程相当不愉快,加以上司又交代一项非常急迫的工作。
匆匆回座后,虽然记起一百个纸箱的事,他已没心思理会。
蓦地,他想到最近有部门要进行小规模搬迁,一定是他们申请的。在心里做出结论,他核可了申请。
于是,一百个纸箱的申请表通过审查。
你们听好,犯错的原因往往源自“绝不可能有错”的想法。谁都害怕看见错误,所以会自行编出一套合理的解释。
换句话说,为了逃避“可怕的事实”,消除心中的不安,故意找理由说服自己。
“田中彻是个冒失鬼,犯这样的错并不意外。”
“那一百个纸箱如何处置?”
“田中彻带回去了。”
“带一百个纸箱回家?”五十岚大吃一惊。
“我们社长观念保守,向来以‘坚毅负责’来教育员工。自己犯的错误,当然是自己承担。”
“一百个纸箱,田中先生怎么带回去的?”
“放在纸箱里带回去。”
五十岚一脸认真地写下光头课长的话。
“你真是死脑筋的人。”光头课长颇为无奈。五十岚抬起头,发现光头课长的耳朵变尖,且变得更大。不仅如此,瞳孔还变成绿油油的颜色。
光头课长手指一弹,丈二金刚摸不着脑袋的五十岚,听见“啵”地轻响,领口一松,领带已自行解开。
下一瞬间,领带缠上头顶。
见领带再度跑到头上,五十岚心中充满疑惑:为什么每次都落得这种下场?