第六章 让他变好,智慧的爱:影响 影响对方觉察不到,改变使对方很痛苦

影响和改变还有个很大的不同之处,就是影响对方是潜移默化的过程,对方几乎是觉察不到的,而改变对方时,由于要先否定对方,所以对方能够深刻地感觉到,并因此很痛苦。

就像那位下厨房做鱼的老公,在他老婆的精心“影响”下,不知不觉地,他做鱼的水平就提高了,而这一切,他并没有特别注意到。

前些年我对我太太忘东西这个特点的影响也是一样的,她并没有觉察到我其实是故意的,但我确实是看到她忘东西时而装作没看见,明明很想再次借机说她,而故意忍住不说,几年后我问过她这件事情,我问她:“当时你没有感觉吗?”她说:“我只是感觉到你对我越来越好了!”

影响的前提是允许对方,接纳对方,并不否定对方,这样一来,这个由你们二人组成的新环境,他是适应的,你再做些刻意的使对方变化的事情时,他是没有什么感觉的。

这就和我们小时候长身体是一样的,每天我们都在长,但由于我们是慢慢成长的,不是一夜之间长高的,所以,我们并没有在每天都意识到自己在成长。

改变对方则不一样,由于改变对方是先否定对方,并立即希望对方改变,是不允许、不接纳对方的,所以,对方会痛苦,甚至会拒绝改变。

就好像我们身体不够高时,大人对我们说,你现在太矮了,你现在就要长高,然后用手拉我们,希望把我们拉长,我们就会非常痛苦,甚至有生命危险,我们都知道这是“揠苗助长”的方式,是不能做的,人们当然也不会这样来对待孩子的身高,但面对自己的爱人时,我们却会这样做,希望对方一夜之间长高,对方就会因此而痛苦了。

有一个故事,很能说明影响的妙处,有一位老人,在他住处的门口有一条马路,经常有一群小朋友来玩,小朋友们在玩的时候,吵闹声很大,影响到了爱清静的老人。

为了解决这个问题,有一天,老人对小朋友们说:“我发现你们真的特别活泼,这样吧,你们比比谁更活泼,你们尽情地玩耍、吵闹,我看谁是最活泼、声音最大的那个,然后我就奖励他十颗糖。”

小朋友们听到老人这样说,高兴坏了,就开始尽情地玩耍,使出浑身的劲吵闹,老人每次都从中挑出一个最活泼的孩子奖励十颗糖。

过一段时间,老人把奖励的糖的数量减为八颗了,小朋友还是比赛谁更闹,但积极性没有以前高了。

再过一段时间,老人把奖励的糖的数量减为五颗了,小朋友们的积极性就更低了。

又过了一段时间,老人把奖励的糖的数量减为三颗了,小朋友们开始不满了,几乎没有了什么比赛的积极性。

最后,老人不再奖励糖了,小朋友不愿意了,说:“哼,这个老头开始小气了,咱们不在他家门口玩了,不让他看咱们玩耍了。”

结果小朋友们一起走了,换了个玩耍的地方,不让老人看他们玩闹了,而老人也能够安静地睡午觉了。

这就是一个典型的影响的案例,在整个过程中,小朋友们根本就不知道老人是希望他们到别处去玩的,但在不知不觉中他们就换了地方,老人的目的达到,可小朋友们并不知道,也没有什么感觉。

如果用改变的方法,老人可能就会走到门口对着小朋友们一顿吼,把小朋友们赶走了,结果小朋友不但很难过,也难免对老人有怨气,可能还会来这里玩耍。而老人使用的奖励糖的办法,却不会这样,这就是影响的奥妙。

因此,我们如果希望自己的爱人变得越来越好的话,不要去否定他、不要去改变他,而是允许他暂时是这样的,给他一个成长的过程,慢慢地通过一些方法去影响他,假以时日,他就会越来越像你希望的那个人,这样你就成功地影响了他。

汇总起来看,影响和改变目标是一样的,都是希望对方变化和成长,但前提不一样,改变的前提是不允许,影响的前提是允许,过程中对方的感受也不一样,改变对方感觉到自己被否定,而影响是感觉到被肯定,改变对方是能被觉察到的,并且有时会很痛苦,而影响对方他可能是觉察不到的。